مقالات ذات صلة: التوحد
تعريف
التوحد هو علم الأمراض العصبية التي تتميز مشاكل الاتصال ، وفقدان الاتصال مع الواقع الخارجي وصعوبة في الاتصال بأشخاص آخرين.
هذا الشرط هو جزء من الاضطرابات التنموية المنتشرة ، والتي تتكون من مجموعة معقدة من المشاكل المعقدة بسبب ضعف وظائف الدماغ والعقلية.
حاليا ، لم يتم تحديد سبب التوحد على وجه اليقين ، ولكن يبدو أن العديد من العوامل الدستورية والمكتسبة تساهم في تحديد الفوضى. في حوالي 10-15٪ من الحالات ، من الممكن تحديد مكون جيني. تم العثور على التوحد ، على سبيل المثال ، في سياق متلازمة كروموسوم X الهش والتصلب الجلدي ومتلازمة ريت.
تتعارض معظم التعديلات التي تمت حتى الآن مع البناء الصحيح للوصلات بين خلايا الدماغ (لا سيما في بنية بعض مناطق القشرة الدماغية) ، والتي قد تؤدي إلى تلف عضوي في المراحل التنموية للجهاز العصبي.
يمكن أن تسهم عوامل أخرى مختلفة في التسبب في التوحد ، بما في ذلك التقدم في عمر الوالدين في وقت الحمل ، والأمراض التي تتعاقد عليها الأم أثناء الحمل (مثل الحصبة الألمانية) ، والولادة المبكرة ووزن الجسم عند الولادة تحت المعدل المعتاد.
ومن الأسباب المحتملة الأخرى عدم وجود فيتامينات معينة أو التعرض للعقاقير وإلى المواد السامة البيئية أثناء نمو الجنين.
يمكن أن تترافق اضطرابات طيف التوحد في كثير من الأحيان مع الاضطرابات العصبية النمائية الأخرى ، مثل اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط ، والصرع ومتلازمة توريت. يؤثر التوحد على الذكور في كثير من الأحيان (3 إلى 4 مرات أكثر من الإناث).
الأعراض والعلامات الأكثر شيوعا *
- عدوانية
- لامفرداتية
- انعدام التلذذ
- تعذر الأداء
- جامود
- السلوك الاندفاعي
- صعوبة التعلم
- صعوبة في التركيز
- خلل الحركة Tardiva
- اضطرابات المزاج
- ecolalia
- الرهاب الاجتماعي
- أرق
- فرط
- Hypoaesthesia
- قصور الإيماء
- العزلة الاجتماعية
- الهلع
- فقدان التنسيق بين الحركات
- التخلف العقلي
- تيك
اتجاهات أخرى
يظهر التوحد نفسه خلال فترة الطفولة ، عادة في غضون السنوات الثلاث الأولى من الحياة ، وينطوي على مشاكل يمكن أن تستمر مدى الحياة. قد تختلف شدة أعراض وإطارات العرض من الاضطراب من موضوع إلى آخر.
يعاني الأشخاص المصابون بالتوحد بشكل عام من صعوبة في التواصل (شفهيًا أو غير ذلك) ، في التفاعلات الاجتماعية (مع الوالدين والأقران) وفي التكيف مع البيئة.
يميل الأطفال التوحديون إلى عزل أنفسهم واللعب بمفردهم ، وإغلاق أنفسهم في عالم داخلي ولديهم اهتمامات محدودة. فيما يتعلق بالصعوبات اللغوية ، يمكن للأفراد المصابين بالتوحد صياغة جمل بطريقة غريبة واستخدام كلمات متكررة أو خارج السياق.
حتى استخدام السلوكيات غير اللفظية المختلفة - مثل النظرات المباشرة ، وتعابير الوجه ، وحركات الجسم ، والإيماءات التي تنظم التفاعل الاجتماعي - قد تتعرض للخطر: على سبيل المثال ، لا يتفاعل الطفل بأي شكل من الأشكال مع ابتسامة الأم. ، وتجنب الاتصال العين ويعرض صعوبة واضحة في الاتصال العاطفي.
الأفراد التوحديون لديهم مقاومة قوية للتغيير في الروتين اليومي وأي تغيرات يمكن أن تؤدي إلى ردود أفعال الغضب والعدوان. وعلاوة على ذلك ، يمكنهم المشاركة في السلوكيات والحركات المتكررة أو النمطية أو الوسواسية لفترة طويلة (على سبيل المثال ، يتأرجح الطفل ذهابًا وإيابًا ، ويستخدم ألعابًا غير تقليدية ، وما إلى ذلك).
قد يعاني الأفراد المصابون بالتوحد من إعاقات ذهنية (شديدة أو أقل) وإعاقات في التعلم. في بعض الحالات ، قد يتم أيضًا ربط التشوهات الحسية (hypo- أو hyperreactivity للمثيرات السمعية أو البصرية أو عن طريق اللمس) والتغييرات في التنسيق الحركي.
يتم تشخيص مرض التوحد على أساس الملاحظة الإكلينيكية للموضوع ، وفقًا للمعايير الموضحة في الكتيبين المرجعيين الرئيسيين ، الدليل التشخيصي للإضطرابات العقلية (DSM) و التصنيف الدولي للأمراض (ICD). تشارك مجموعة متعددة التخصصات من المتخصصين في التشخيص ، والتي يجب أن تشمل الأطفال النفسيين العصبيين ، أطباء الأطفال ، أطباء الأسرة ، والمربين ، والمعلمين ، والمعالجين النفسيين والمعالجين النفسيين النفسيين.
لا يوجد علاج نهائي لمرض التوحد ، ولكن العلاجات السلوكية متاحة والتي يمكن أن تساعد في تحسين اللغة والسلوك التكيفي والقدرات الفكرية ، خاصة إذا تم تأسيسها في وقت مبكر.
يمكن أن يشير الطبيب إلى العلاج بالعقاقير بوجود أعراض سلوكية غير مؤذية ، مثل العدوان وفرط النشاط ؛ هذا قد يشمل الأدوية المضادة للذهان (risperidone) أو المنشطات (methylphenidate).
