علم النفس

العلاج بالموسيقى

عمومية

العلاج بالموسيقى هو نظام يعتمد على استخدام الموسيقى كأداة تعليمية أو تأهيلية أو علاجية.

من المعروف منذ وقت طويل أن الاستماع ولعب الأصوات والألحان يمكن أن يعمل على الحالة المزاجية والعواطف ، وذلك بفضل خصائصها المريحة أو المحفزة. ومع ذلك ، في الآونة الأخيرة ، ركز الاهتمام العلمي على إمكانية استغلال هذه الممارسة كعلاج تكميلي ، في مختلف الظروف المرضية والبارفيزيولوجية.

يمكن للعلاج بالموسيقى تحسين صحة المرضى على مستويات مختلفة ، مما يسهل تحقيق أهداف العلاج. يمكن أن تؤثر التجربة الموسيقية ، في الواقع ، على العديد من المجالات ، مثل الوظائف المعرفية ، والمهارات الحركية ، والتطور العاطفي ، والمهارات الاجتماعية ونوعية الحياة.

يمكن تطبيق العلاج بالموسيقى على الحمل ، والتدريس أو العلاج في عنابر الأورام ، والطب الملطفة وطب الشيخوخة. تبعا للحالة ، تختلف طرق النهج في هذا التخصص وقد تشمل ، على سبيل المثال ، الاستماع إلى القطع ، أو الأداء بأدوات ، أو الارتجال الحر ، أو الغناء ، أو الرقص ، أو الحركة.

في مرافق المدرسة ، يستخدم العلاج بالموسيقى عموما للأغراض النفسية التربوية ، لأنها يمكن أن تسهم في تنظيم شخصية متوازنة وناضجة.

دور الموسيقى في الطب

لقد كانت العلاقة بين الموسيقى والجسم هدفا للاهتمام منذ العصور القديمة ، ومع تطور الطب الحديث ، حاولنا تعميق إمكانات الشفاء من الاستماع أو إنتاج الألحان ، باستخدام وسائل أكثر تطورا (علم الأعصاب).

مع مرور الوقت ، تمت دراسة وتأكيد التأثيرات المفيدة للموسيقى ، على كل من الوظائف الإدراكية والفسيولوجية للإنسان ؛ كان أحد أهداف هذه التحقيقات هو تحديد أي الأمراض يمكن أن تستفيد من التجربة الموسيقية.

اليوم ، من المعروف أن الانضباط يمكن أن يرتبط بنجاح مع العلاجات النفسية : فالاستماع والغناء يمكن أن يقلل ، على سبيل المثال ، من أعراض الفصام والتحكم في حالات التحريض المرتبطة بالعته ، وتحسين نوعية حياة المرضى و من أفراد أسرهم.

بعض النتائج العلمية تشير إلى أن العلاج بالموسيقى يمكن أن يساعد الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد ، وتحسين مهاراتهم في التفاعل الاجتماعي ، في التواصل اللفظي وفي الشروع في السلوكيات المستهدفة.

يمكن أن يكون العلاج بالموسيقى مفيدًا أيضًا في الأمراض التي تتسبب في حالات التهميش (مثل فقدان القدرة على الكلام ، وفقدان الذاكرة ، وما إلى ذلك) ، مما يسمح للمريض بالتعبير عن المشاعر والمشاعر والمزاجية وتوصيلها عبر لغة غير لفظية. علاوة على ذلك ، يمكن استخدام الموسيقى كأداة لتسهيل الحركة العصبية وإعادة التأهيل بعد السكتة .

وقد سجلت دراسات أخرى الآثار المفيدة للعلاج الموسيقي على مستويات القلق من المرضى الذين يعانون من أمراض القلب والرئة الحادة.

وأخيرًا ، أثبتت الموسيقى فعاليتها في تخفيف القلق وإدراك الألم ، حتى في الحالات المعقدة ، مثل المرضى الذين ينتظرون الإجراءات الطبية أو الجراحة.

ما هو العلاج بالموسيقى

وقد وصل العلاج بالموسيقى إلى مكانة بارزة في سياق التدخلات النفسية منذ الستينات.

ينطوي هذا الانضباط على استخدام الموسيقى والصوت والإيقاع والحركة لتسهيل وتسهيل تحقيق أهداف متنوعة ، مثل التدريس أو إعادة التأهيل أو إدارة الحالة المرضية.

يتم إجراء العلاج بالموسيقى بمساعدة من معالج موسيقى مؤهل ، والذي يستهدف مستخدمًا واحدًا أو مجموعة من الأشخاص من أجل التخطيط للتدخلات المفيدة لتطوير أو الحفاظ على المهارات المعرفية أو العاطفية أو الاجتماعية أو البدنية (مثل التنسيق الحركي).

على وجه التحديد ، للقيام بهذه الرحلة العلاجية مع المرضى ، يجب أن يكون لدى هؤلاء المشغلين مهارات نفسية وطبية ، بالإضافة إلى خبرة في مجال الموسيقى.

يمكن لأساليب نهج المعالج الموسيقى أن تكون في الأساس من نوعين:

  • العلاج بالموسيقى النشطة (اللعب): يحدث التفاعل بين المعالج بالموسيقى والمريض من خلال الإنتاج المباشر للأصوات باستخدام الصوت أو الآلات الموسيقية أو الأشياء البسيطة ؛
  • العلاج الموسيقي التفاعلي (الاستماع): يعتمد على الاستماع إلى الموسيقى ؛ يعزى المريض نشاط معين في التصور ، في الخيال وفي إعداد الألحان المقترحة.

علاقة الجسم والموسيقى

لقد أثبتت نتائج البحث العلمي التي تهدف إلى فهم الآليات الفيزيولوجية التي تتدخل فيها الموسيقى ، أن هذه القدرة قادرة على التأثير على محور الوطاء-المخاطي والجهاز العصبي المستقل (وهو نفسه الذي يتحكم في الوظائف اللاإرادية الأخرى مثل الهضم ونبض القلب). القلب). من خلال العمل على هذه المستويات ، سيكون الصوت قادرا على تعديل سلسلة من الاستجابات الأيضية .

على سبيل المثال ، فإن الرفاهية العقلية التي تتم مواجهتها أثناء الاستماع إلى مقطوعة موسيقية يرجع ذلك إلى قدرة اللحن على تنشيط الشبكات العصبية المتعلقة بالمتعة في الدماغ: حيث تؤدي الملاحظات إلى إنتاج الإندورفين الذي يحسن الحالة المزاجية ويحسن الحالة. الاسترخاء.

وقد أظهرت الاكتشافات الأكثر حداثة دورا إيجابيا للموسيقى في استعادة الأيض من الإجهاد ، في الحركة المعوية والمعدية وفي الحد من مستوى القلق ، مع تأثير وقائي لنظام القلب والأوعية الدموية. في بعض الحالات ، كشفت الدراسات العلمية عن مزايا موجودة بالفعل في الرحم ، أي منذ فترة ما قبل الولادة.

بعد ذلك ، على مر السنين ، تم إثبات التأثيرات المفيدة على النشاط البدني : الاستماع إلى الموسيقى أثناء التدريب سيساعد على زيادة سرعة التمرين ومقاومة المجهود ، وتحسين الأداء الرياضي. هذا ممكن بفضل تحفيز المنطقة الدماغية المسؤولة عن تخطيط وتنفيذ الحركات.

وبعيدًا عن الأداء الرياضي ، تُظهر الأبحاث العلمية أن الاستماع إلى الموسيقى أثناء التمارين الرياضية يمكن أن يساعد في تنسيق الجسم ومهاراته الحركية.

مجالات التطبيق

فيما يتعلق بالعلاج وإعادة التأهيل ، فإن مجالات التدخل في العلاج بالموسيقى تتعلق بشكل رئيسي بالأمراض العصبية والطب النفسي ، مع إشارة خاصة إلى:

  • التوحد الطفولة.
  • متلازمة توريت
  • التخلف العقلي
  • إعاقات حركية
  • مرض الزهايمر وغيرها من الخرف.
  • مرض باركنسون
  • السكتة الدماغية.
  • فقد الذاكرة.
  • فقدان القدرة على الكلام واضطرابات الكلام مماثلة.
  • الذهان.
  • اضطرابات المزاج
  • حالات الاكتئاب
  • اضطراب ثنائي القطب
  • اضطرابات الجسديات (مثل متلازمات الألم المزمن) ؛
  • اضطرابات الأكل (فقدان الشهية العصبي).

من بين الأهداف الرئيسية التي يجب اتباعها مع العلاج بالموسيقى:

  • تحفيز التواصل والسماح للمريض بالتعبير عن مشاعره بحرية ؛
  • تحسين الاضطرابات السلوكية التي يصعب السيطرة عليها (مثل العدوان أو العزلة أو الغضب) ؛
  • الحد من استخدام المؤثرات العقلية ؛
  • الحفاظ على أو تحفيز القدرات المتبقية ، وتحسين نوعية الحياة.

العلاج بالموسيقى في مرحلة الطفولة

في مرحلة الطفولة ، تستطيع الموسيقى التأثير على النمو المعرفي واللغوي والعاطفي والاجتماعي للطفل ، حيث أنها تحفز بعض مناطق الدماغ.

يمكن أن يساعد تعلم العزف على آلة موسيقية على التعلم ، وتحسين الانتباه ، والمساهمة في التحكم في العواطف والتعبير عن الإبداع.

خلال فترة الطفولة ، تجعل الأنشطة الموسيقية أكثر مهارة في القراءة والتعرف على الكلمات ، لأنه ، باللعب بيدين ، يتم تنشيط القناع البصري لكل من نصفي الكرة المخية. يوفر الاستماع أيضًا مزايا ، نظرًا لأن الإيقاع والألحان يمكن أن يكون لها تأثيرات إيجابية على التركيز.

ولهذه الأسباب ، يجد العلاج بالموسيقى تطبيقًا مفيدًا في علاج عسر القراءة : ففي العديد من الحالات ، أظهر الأطفال المشاركون في تشغيل الآلة تحسناً في صحة القراءة والكتابة وفي اختبارات التقسيم والانصهار الصوتي.

في الأطفال الذين يعانون من متلازمة داون ، ومع ذلك ، يمكن أن يرتبط العلاج بالموسيقى مع تقنيات العلاج النفسي والكلام. هذا النهج يسمح لتحسين المعرفة في الجسم ، وتطوير الإدراك والتنظيم الزمني ، والتنسيق الحركي والتعبير اللفظي.

في الأطفال ، يمكن أن يكون تدخل العلاج الموسيقي مفيدًا أيضًا في إدارة " التوحد " ، وهو مرض يتميز بالاختلال النوعي للتفاعل الاجتماعي ، والذي يتضح من خلال السلوك غير اللفظي غير الطبيعي ، وعدم القدرة على تطوير العلاقات مع الأقران المناسبة للمستوى التنمية ، وعدم التبادلية العاطفية. في هؤلاء المرضى ، يجب أن يكون الهدف من التجربة الموسيقية هو تطوير تقنيات الاتصال ، وتحفيز التعاطف وتقوية التعبير عن العواطف. يسمح العلاج بالموسيقى ، لذلك ، العالم الخارجي للدخول في التواصل مع الطفل التوحدي ، ويفضل بداية عملية الافتتاح.